Facebook Twitter Google +1     Admin

EQUIPO DE SISTEMATIZACION ABRIENDO CAMINOS



REVOLUCION DE LA CONCIENCIA

Temas

Archivos

Enlaces


Se muestran los artículos pertenecientes a Marzo de 2008.

ABRIENDO CAMINOS EN LA WEB

20080310163205-s2020114-1.jpg

Por Danny Hernández.
Ahora el EQUIPO DE SITEMATIZACION ABRIENDO CAMINOS DE LOS AMBIENTES LAS MARGARITAS Y EL CARDÓN ESTAN EN LA RED.
Por una iniciativa del activador cultural Danny Hernández, colocamos a disposición de la comunidad en general este instrumento de comunicación para fomentar la participación en las actividades que lleva a cabo dicho equipo. Deje sus recomendaciones en el foro comunitario de esta página.
En primera instancia esperamos poner a disposición de la Comunidad y de otros Consejos Comunales:
 Material Referente a la creación y funcionamiento del equipo de sistematizacion
 Datos socio económicos de la Comunidad
 Documentos referentes a el quehacer comunitario
 Historia local de la comunidad
 Noticias en general
Esperamos que sea de su agrado esta página.

10/03/2008 11:39 abriendocaminos Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

Ética y Ciudadania en el Consejo Comunal "COOPELCARDÓN"

20080310175017-nuevo-11.jpg

POR DANNY HERNANDEZ.

Como parte del Acompañamiento en la formación de los consejos comunales el EQUIPO DE SISTEMATIZACIÓN ABRIENDO CAMINOS, realizo un conversatorio con el Consejo Comunal “COOPELCARDÓN” de la comunidad de El cardón.

La actividad estuvo marcada de compañerismo y camaradería, contando con la presencia de la mayoría de sus voceros, la Unidad Ejecutiva, la Unidad de Contraloria y la Unidad de Gestion Financiera. Se trataron temas relacionados con el eje temático Ética y Ciudadanía, también se conversó sobre el tema “La Motivación”, como valor que debe tener cada vocero que integra esta organización.

De igual manera se proyecto el documental “LO QUE UN DELEGADO NO DEBE HACER” y luego se reflexiono en torno a este documental.

10/03/2008 12:53 abriendocaminos Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

Presentada Propuesta de Proyectos de Aprendizajes en el Consejo Comunal COOPELCARDÓN

20080310203736-nuevo-1111.jpg

POR: DANNY HERNANDEZ

Como parte de las actividades a desarrollar dentro de la Misión Cultura, el Equipo de Sistematización "ABRIENDO CAMINOS", realizó la presentación de las propuestas de sus "Proyectos de Aprendizaje" a la comunidad de El Cardón.

Bajo el titulo “FOMENTAR EL INTERÉS COLECTIVO A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA COMO HERRAMIENTA PARA DIVULGAR EL CONOCIMIENTO Y FORTALECER EL PODER COMUNAL EN EL SECTOR EL CARDÓN”.Se busca minimizar la falta de informacion existente en la comunidad,  y a su vez informar de las gestiones que vienen realizando los consejos domunales que conforman este sector.

El mismo esta basado en el análisis del diagnostico participativo realizado en esta comunidad, entendiéndose, que la comunicación es muy importante para fortalecer el poder Comunal.

Los activadores, julio Sandrea, Lilia Ventura, Danny Hernández, Noriela Urdaneta, Presentaron propuestas a la colectividad que mejoren las condiciones, y faciliten el proceso de comunicación dentro y fuera del ámbito comunitario y entre las distintas organizaciones existente.

HISTORIA LOCAL - EL CARDÓN - I PARTE

20080311073441-para.jpg

POR: ABRIENDO CAMINOS 

La comunidad de “El Cardón” como la mayoría de los pueblos de la península no tiene fecha de fundación. Esto debido a que su crecimiento y desarrollo fue medianamente registrado y no es hasta la llegada de las refinerías que estos comenzaron a poblarse con mayor frecuencia. Sin embargo historiadores como Pedro Manuel Arcaya, registra en sus libros “Terrenos de El cardón” y “Otra vez las tierras de El Cardón”, información más detallada sobre una parte de los terrenos que conforman la península de Paraguaná, cuyo nombre se encuentra registrado como “Las Sabanas de El Cardón” ó la “Posesión El Cardón”. Al respecto Arcaya describe lo siguiente;A principios de 1700 llega a Paraguaná el alférez de Coraza Esteban de Oyarvide. Era vasco y destacado oficial del gobierno español y por su buen servicio a este régimen lo favorecieron al venderle por una suma irrisoria las tierras de “Las Sabanas de El Cardón”. El día 24 de noviembre de 1718 los representantes de la corona española en Coro Organizaron un acto para subastar parte de los terrenos de la península. Y quien ofreció más fue el alférez Oyarvide y por cien reales se convirtió en dueño de mas de catorce mil hectáreas de terreno “yermos y despoblados y sin ninguna agua respecto a no pararle ni gota aun en el invierno y ser sumamente estéril”, según anotaron los jueces en el documento. Oyarvide se caso Maria Josefa Zavala y levanto un hogar en El Cardón. En estas tierras organizó corrales de chivos, de ovejas y de ganado vacuno. Trajo caballos, Construyo estanques y elimino los leones que para entonces había en estas soledades”.Muerto el alférez, parte de sus propiedades de “El Cardón” la heredo su nieta, Maria Josefa de Medina, quien se caso con el también vasco Ignacio Luís Díaz de Arcaya. Había llegado este en un navío de guerra que arribo a Punta Cardón a mediados de 1700. Los hijos de este matrimonio se quitaron el apellido Díaz y se registraron oficialmente con el de Arcaya. Ignacio Luís Díaz de Arcaya adquirió las tierras del Cayude, Murió en 1786 y dejo siete hijos que fueron: Pablo, Ignacio, José Antonio, Manuel, Juan Dionisio, Gregorio, Maria Nicolasa y María del Socorro, quien se caso con Nicolás López. María Nicolasa se unió en matrimonio con Francisco Miguel de la Madriz. Los descendientes de este casamiento prescindieron de las partículas de la, y se firmaron simplemente, Madriz. Al morir Ignacio Luís, las tierras de El Cardón las vendieron en 1700 pesos (cerca de 7 mil bolívares). Uno de los compradores fue José Arcaya, bisabuelo de Pedro Manuel Arcaya, el historiador. Mas tarde los terrenos pasaron a manos de Camilo y Mariana Arcaya. Pedro Manuel compro las partes de sus hermanos Camilo (hijo) y Ana Arcaya de Faria.La propiedad alcanzaba las 14 mil hectáreas y después de 1923 adquirió terrenos de esta posesión la compañía British Controlled Oilfields. Las áreas donde esta la refinería de la compañía Shell y el muelle del puerto del Guaranao pertenecieron a los Arcaya, según razonamiento presentado por Pedro Manuel -de la quinta generación de Oyarvide- a la Asamblea Nacional Constituyente en 1947 cuando los Sindicatos de Punto Fijo solicitaron la municipalización de estas tierras.(Arcaya Pedro Manuel. Terrenos de El Cardón. Editorial Elite, Caracas, 1947. Otra vez las tierras de El Cardón. Tip. La Nación. Caracas. 1947). 

La Posesión de El Cardón.

Para el siglo XVI Las posesiones de El Cardón, Tacuato, y Urupaguaduco; fueron OCUPADAS aunque por el momento dicha ocupación no fue legalizada, hasta el 2 de Octubre de 1594. (Paraguaná, Graciano Gasparini, C. Gonzáles B, L. Margolies., E. Armitano Editor., 1985 p.50.)“Además no parece que el proceso de legalización territorial fuera muy intenso durante el siglo XVI, no obstante, la ocupación de estas tierras prosiguió.Para 1730, la casi totalidad de las tierras peninsulares habían sido compuestas, al menos por primera vez. La agilización del proceso obedece a la actividad del capitán D. Juan Damián Pérez de Medina, juez subdelegado para la data y composición de tierras, quien asimismo concedió (por segunda vez), ejidos a la ciudad de Coro y sus alrededores en 1719.Lo habitual era presentar la solicitud ante el juez subdelegado, quien determinaba el carácter realengo de las tierras, para ello se debía dejar constancia de no pertenecer a los ejidos, ni a los indios (para lo cual se consultaba a su Protector, ni haber sido compuestas).Una vez comprobado todo ello, y avaluadas, eran sacadas a publica almoneda ó “subasta”, pregonándose en la plaza mayor, a las puertas del cabildo.Las tierras eran rematadas al mejor postor, que por lo general era de Coro, pues en los casos estudiados no hizo presencia más de uno. Se trataba de un simple formulismo, por que los eventuales compradores, casi siempre de hidalguía, o pequeña nobleza local, nunca tendrían mayores derechos que los alegados por el solicitante, que ya las ocupaba; por otra parte los estrechos vínculos familiares que les unían frenaban en algo a los deseosos.Una vez cumplida la adjudicación de las mejores tierras peninsulares en el primer tercio del siglo XVIII, se incrementan notablemente la transferencia de propiedades o bien la adquisición de “DERECHOS” en las mismas. La compra-venta de partes o fracciones de las posesiones, o en otras palabras, su división, lo cual se inicia en los primeros años del siglo XVII.La Fragmentación de las posesiones, significara a la larga, no solo la aparición del pequeño y mediano propietario, sino también un notorio aumento de la población peninsular.En líneas generales la posesión supone una comunidad en principio, que llega a veces a fijar sus estatutos de un modo muy preciso. Este hecho ciertamente comprobable, no lo desmiente el aparente aislamiento de los hatos, determinado por una disposición del gobernador Osorio. Se especificaba que “de un asiento de hato a otro hubiese precisamente las distancia de tres cuartos de legua cuya justa arreglada provincia tiene su apoyo”, como era de suponer en las leyes Indias. (Registro Principal de Coro, “Litigios Sobre Tierras” Tomo I, f.390.

Por otra parte, aunque no todos los interesados tuvieran los mismos derechos, lo que si sucedía en las posesiones o resguardos indígenas, la tierra era común, al igual que las aguadas vivas, los montes y los pastos, solo que a mayor derecho en la posesión, el propietario podía edificar mas hato e incrementar sus rebaños proporcionalmente.

 BRETT MARTINEZ,  ALI.  AQUELLA PARAGUANA. EDICIONES ADARO. 

11/03/2008 02:35 abriendocaminos Enlace permanente. sin tema Hay 2 comentarios.

PROYECTO DE APRENDIZAJE EL CARDÓN

FOMENTAR EL INTERÉS COLECTIVO  A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA   COMO HERRAMIENTA PARA DIVULGAR EL CONOCIMIENTO Y FORTALECER EL PODER COMUNAL EN EL SECTOR EL CARDÓN

Autor: Br. Hernández G, Danny A.

Facilitadora: Arq. Sonia Yánez

       Propuesta de una Emisora Comunitaria de Frecuencia Modulada (FM) para la colectividad interna y externade la Comunidad de “El Cardón”.

 2.-Justificación.

La Comunidad de El Cardón, esta compuesta por 15 sectores vecinales en los cuales se han organizado hasta el momento 03 Consejos Comunales, según la normativa establecida en la Ley de Consejos Comunales, y está integrada por un conjunto de personas que se caracteriza por pertenecer a una comunidad que según fuentes historiales datan de mas de doscientos años de fundada y cuarenta de desarrollo, con sus necesidades y contrariedades.

Esta proposición está enmarcada dentro del alcance de unos de los objetivos propuestos a la comunidad de El Cardón, en su Plan Integral de Desarrollo, presentado por el Consejo Comunal, en el cual se indica la necesidad de informar a la comunidad de los logros alcanzados en la comunidad y que mejoran la calidad de vida de este sector.

No obstante, como toda comunidad de personas con intereses y problemas comunes, la comunidad de “El Cardón” a diario se somete a las mismas condiciones de problemáticas que vive cualquier comunidad de personas, en particular la de informarse oportuna y verazmente, y la de tener acceso a los Medios de Comunicación de manera plural y democrática.

“debemos con los consejos comunales trascender de lo local, debemos crear e ir creando, para la masificación y el desarrollo autónomo; lo que presupone una elevada calidad y la capacidad para incorporar avances; teorías y procesos enfocados a las metas y estrategias de un desarrollo integral”.

Con esta  propuesta se busca formar, educar, informar y motivar; a la comunidad de El Cardón y a la comunidad en general del Municipio Carirubana, a través de la Radio Comunitaria, para lograr que los habitantes participen de forma organizada en los logros de una disciplina autogestionaria en búsqueda de soluciones a sus problemas comunitarios.

FUNDAMENTOS LEGALES:

Los medios de comunicación comunitarios se conciben como un espacio para democratizar la participación del ciudadano en el derecho a la libertad de expresión consagrados en los artículos, 57 y 58 de la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela.

 3.-Antecedentes.

En la comunidad no se encontraron experiencias sobre la aplicación de esta propuesta, sin embargo existen en el municipio carirubana emisoras que funciona con la figura de comunitaria las cuales no estas inmersas en una comunidad especifica sino que están ubicadas en el centro de la ciudad de punto fijo.

                         

 OBJETIVOS
De AprendizajeGeneral:Consolidar aprendizajes teóricos y prácticos en torno a los siguientes aspectos:

-Charlas motivadoras del conocimiento de la Com. Alt.

-Talleres de formación sobre la administración de un medio alternativo.

-Talleres para el Diseño y la Producción.-Entrega de conocimientos a través de cursos.
Específicos:

Hacer una investigación teórica sobre:

.- Charlas motivadoras, al uso y alcance de los medios comunitarios. Y constitución de los Comités de usuarios

.-Talleres formativos: diseño curricular, estrategias metodológicas materiales formativos.

.-Producción de programas: Pautas generales para la producción
De Transformación en la ComunidadGeneral:

Desarrollar un espacio efectivo de información comunitaria, interno y externo, mediante el cual la comunidad reciba y pueda comunicar información sobre sus actividades, comentándolas y explicándolas; y que el mismo sirva como medio de integración entre los sectores de la comunidad de El Cardón.

  
Específicos:

1-Formar ciudadanos a través de charlas motivadoras, que impulsen el conocimiento de la comunicación alternativa, como medio de transformación de la sociedad y su entorno.

 

2-Proporcionar herramientas teóricas y prácticas, por medio de talleres de formación y concientización,  que permitan la conducción de una emisora comunitaria.

 

3.-Facilitar talleres para el Diseño y la  Producción de programas de radio, que permitan la utilización de técnicas que promuevan la emisión de mensajes auditivos estructurados, para alcanzar el logro de la visión formadora de un ciudadano reflexivo y participativo.

4.-Impulsar la transferencia de conocimientos a través de cursos en lo referente al manejo de las nuevas tecnologías.

 

               PLAN DE TRABAJO

Objetivos EspecíficosActividadesTiempo de cada ActividadRecursosResponsables
Hacer una investigación teórica sobre:.-Organizar Charlas motivadoras, al uso y alcance de los medios comunitarios. Y constitución de los Comités de usuarios.-Talleres formativos: diseño curricular, estrategias metodológicas materiales formativos..-Producción de programas: Pautas generales para la producciónRecopilar información a través de visitas a:Bibliotecas, páginas Internet, organizaciones dedicadas a la formación comunitaria, televisoras comunitarias y otros. Organizar y seleccionar y procesar la información útil  para el desarrollo del proyecto   2 semanas    4 días  
Organizar Charlas motivadoras, al uso y alcance de los medios comunitarios. Y constitución de los Comités de usuarios Planificación de la actividad.-Organización de la logística en los diferentes sectores-Convocatoria-Desarrollo de la actividad en cada sector-Evaluación.1 día1 semana 2 días5 días 1 díaSillas, mesas Material de apoyo, materiales de papelería, refrigeriosAguaInstrumentos de evaluación 
.Talleres formativos: diseño curricular, estrategias metodológicas materiales formativos     Diseño de talleres.Contacto con voceros y Líderes.Organización de la logística.Convocatoria al taller.Desarrollo y evaluación de talleres. 4 días2 días 1 semana  2 díasSillas, mesas Material de apoyo, materiales de papelería, refrigeriosAguaInstrumentos de evaluación 
Producir  un programa piloto que pueda ser difundido a través de la emisora comunitaria. Redacción de guión. Grabación de las voces para el programaEdición del programa. 1 semana 1 semana 2 díasEquipo de computacioncintasEditoraCDProducir y distribuir un video sobre conformación de Consejos Comunales
Impulsar la transferencia de conocimientos a través de programas de capacitación en lo referente al manejo de las nuevas tecnologías. Diseño de talleres para operadores, locutores, productores y comunidad en general    

                  CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

 Meses (semanas)
 DiciembreEneroFebrero
ACTIVIDADES            
Recopilar información a través de visitas a:Bibliotecas, páginas Internet, organizaciones dedicadas a la formación comunitaria y otros.            
Organizar y seleccionar y procesar la información útil  para el desarrollo del proyecto            
Selección de los contenidos a desarrollar en los trípticos.            
Diseño de programas, charlas y talleres.            
Contacto con líderes            
Convocatoria al taller            
Desarrollo y evaluación de talleres.            
Redacción y diseño de trípticos            
Reproducción de trípticos   

NO ES POCA COSA LO QUE HEMOS LOGRADO...

20080313053603-cierre-campana-siasvb-chavez2-p.jpgPor: Emmarie Rivas. Varela.Fecha de publicación: 08/02/08
  1. Elevación de la autoestima de los venezolanos
  2. Establecimiento de la soberanía del país
  3. Recuperación de la industria petrolera
  4. Recuperación de la OPEP como organización defensora de los precios del petróleo
  5. Colocación de Venezuela en el mundo
  6. Metro de Valencia listo
  7. Metro de Maracaibo, a inaugurarse sus 3 primeras estaciones
  8. Metro de Los Teques
  9. Trolebús de Mérida
  10. TRANSBAR de Barquisimeto
  11. Centrales hidroeléctricas de Caruachi, de Barinas termoeléctrica del Zulia
  12. Ampliación de la Petroquímica X Módulos de Barrio adentro, CDI, SRI, CAT
  13. Universidad del Deporte en Cojedes
  14. Ampliación de las relaciones de Venezuela con Asia, África y Europa
  15. Traída de vaquillonas de Argentina y Uruguay para mejorar nuestra ganadería
  16. Dotación de hospitales con incubadoras y otros equipos traídos de Argentina, Alemania, Uruguay y otros
  17. Creación de CONVIASA
  18. Creación de CVG Telecom
  19. Rescate de tierras para la agricultura
  20. Entrega de tierras a campesinos
  21. Liberación del país del FMI
  22. Diversificación de nuestro comercio con más países en el mundo, hoy en día le vendemos a Estados Unidos, Cuba, Jamaica, todo el caribe, Argentina, Uruguay, India, China, Lituania y muchos otros países a los cuales antes no le vendíamos, dependíamos del mercado estadounidense
  23. Diversificación de la producción
  24. Desarrollo del SENIAT de manera que hoy dependemos menos del petróleo, la recaudación esta por encima del petróleo.
  25. Aumento de las reservas petroleras con la recuperación de La Faja del Orinoco
  26. Aumento de las reservas internacionales
  27. Ingreso a MERCOSUR
  28. Creación de la Universidad Bolivariana, está en todos los estados.
  29. Apertura de estudios de bachillerato, mediante la Misión Ribas para miles de personas
  30. Alfabetización de más de millón y medio de personas por lo cual la UNESCO nos declaró país libre de analfabetismo
  31. Disminución de la pobreza crítica de 80% 1998 a 30% 2007.
  32. Aumento del número de personas que hoy tienen agua potable y electricidad
  33. Atención a cientos de personas de calle mediante la Misión Negra Hipólita
  34. Atención a cientos de niños de calle
  35. Cosecha record de arroz
  36. Rumbo a cosecha record en maíz
  37. Aumento del número de pensionados del Seguro Social
  38. Aumento del salario mínimo a 238 dólares, siendo ahora el más alto de América
  39. Elevación de pensiones del Seguro Social al salario mínimo
  40. Atención a cientos de personas que quedaron sin vivienda
  41. Aumento de las pensiones de los viejitos a 307.000 bolívares
  42. Solidaridad de nuestro país con pueblos hermanos que han recibido males de la naturaleza en Chile, Perú, Ecuador, Cuba, Jamaica, Trinidad, en consonancia con nuestra constitución y las lecciones de los héroes de la patria
  43. Construcción del Cardiológico Infantil donde a menos de 1 mes se han realizado ya 60 operaciones y tiene capacidad para 4000 operaciones al año
  44. Desarrollo de la autopista Antonio José de Sucre
  45. Desarrollo de la autopista José Antonio Páez de Portuguesa a Barinas
  46. Autopista Acarigua-Barquisimeto ejecutada en 80%
  47. Tren de La Rinconada a Cúa
  48. En construcción tren de Maracay a Barquisimeto
  49. Viaducto Caracas-La Guaira
  50. Creación de PETROSUR
  51. Creación de PETROCARIBE
  52. Creación de TELESUR
  53. Creación de Agencia Bolivariana de Noticias (ABN)
  54. Creación de Vive TV
  55. Recuperación de más de 10.000 planteles educativos
  56. Creación de 58.236 nuevas escuelas
  57. Se estableció nuevo régimen de concesiones petroleras, nueva relación con las empresas petroleras
  58. Eliminada la apertura petrolera y se sustituyó por una política justa para el país recuperando nuestro petróleo
  59. Establecimiento en todos los contratos petroleros, del gas y otros, que los tribunales facultades para dirimir controversias son los tribunales venezolanos, anteriormente se dirimía en tribunales del exterior.
  60. Creación de fábricas como la de tractores, bicicletas y automóviles con nuestros socios iraníes.
  61. Asociación con Brasil para construir refinería en Pernambuco donde se procesarán 200.000 barriles diarios de petróleo venezolano.
  62. Creación del ALBA como alternativa al ALCA.
  63. Papel importante en la elección del secretario general de la OEA.
  64. Logro de precios más justos para nuestro petróleo.
  65. Disminución de la inflación desde 30 a 9%.
  66. Miles de personas han recuperado la vista en la Misión Milagro.
  67. Limpieza del río Guaire, actualmente en proceso.
  68. Dragado del río Misoa en Zulia, para proteger a los habitantes de las crecidas del río.
  69. Ampliación de las líneas que transportan electricidad a los hogares zulianos
  70. Independización de la Fuerza Armada Nacional de la influencia de la Escuela de Las Américas, escuela de torturadores.
  71. Salida de la Misión Militar de Estados Unidos de Fuerte Tiuna.
  72. Salida de técnicos estadounidenses que realizaban espionaje de los cuarteles de la FAN.
  73. Diversificación de mercado para abastecerse nuestra Fuerza Armada.
  74. Creación del Banco del Tesoro.
  75. Creación de INAMUJER.
  76. Nuevo Puente Venezuela en el Zulia para conectar Zulia con Barinas.
  77. Creación de un fondo financiero en dólares para apalancar las inversiones para el desarrollo China (4000) Venezuela (2000).
  78. Creación de fondo financiero en dólares Irán (1000), Venezuela (1000).
  79. Creación de planta de cemento venezolana.
  80. Creación de planta de cemento venezolana Irán-Venezuela.
  81. Buena venta de PDVSA de su Refinería Lyondell-Citgo en mil trescientos catorce millones de dólares su 41%, en la cual había perdido más de mil ochocientos, vendiendo salimos ganando.
  82. Elaboración del satélite Simón Bolívar que será entregado por China a Venezuela en 2008 y permitirá a nuestro país desarrollar la telemedicina, la teleeducación y lograr independencia de información, además, podremos los venezolanos acceder al satélite gratis, con sólo adquirir una antena para ello
  83. En los contratos de creación de fábricas figura una cláusula que establece la transmisión de tecnología a los venezolanos, es decir, que no quedaremos amarrados, sino que podremos hacer nuestras propias creaciones, aun cuando los contratos terminen.
  84. Liberamos a PDVSA de la comisión de valores de Estados Unidos pagando la deuda correspondiente
  85. Disminución de la deuda pública de 47,5 puntos en 2003 a 25 puntos en 2006.
  86. Inauguración de la Línea 4 del Metro de Caracas.
  87. Extensión de la línea 3 Metro de Caracas desde Plaza Venezuela a la Rinconada.
  88. Misión Barrio Adentro.
  89. Creación de diversas paginas WEB que sirven de apoyo para algunos tramites legales y / o consulta " Solicitud de pasaporte " (http://www. onidex.com), Consulta de las cotizaciones del SSO (http://www. ivss.gob. ve), http://www.cadivi.gob.ve, y muchas otras.
  90. Misión Identidad que permitió dar identidad a miles de ciudadanos que no disfrutaban de sus derechos ciudadanos por falta de cédula de identidad.
  91. Modernización del Canal del Estado VTV.
  92. Recuperación de nuestro pasado histórico.
  93. La acción del gobierno ha logrado que pasemos de 14.5 millones de personas con el servicio de aguas servidas en 1998 a 21 millones en 2006.
  94. Están en proceso de saneamiento los ríos Acarigua en Acarigua, Guanare en Guanare, Turbio, Tocuyo, Yaracuy, Motatán, Tuy, San Pedro, Guaire y varios otros en diversos estados del país como parte del plan nacional de saneamiento de ríos, lagos y lagunas.
  95. En 1998 la inversión en ambiente era de 15 mil millones de bolívares, en 2006 es de 1 billón de bolívares
  96. En 1998 18,7 millones de personas, es decir, el 80% recibían agua potable en Venezuela, la revolución ha logrado que 25 millones de personas, es decir, el 93% reciban agua potable, se espera que para el 2010 todos los ciudadanos reciban agua potable.
  97. Hemos disminuido la mortalidad infantil en 27% desde 1998
  98. Hace 8 años la recolección de aguas servidas era de 62%, ahora estamos en 80%.
  99. Acaba de inaugurar el presidente la estación de aguas servidas de Ciudad Ojeda, forma parte del programa de saneamiento del lago de Maracaibo que estará limpio en 2012.
  100. Edición de más de 50 millones de libros de distribución gratuita para elevar el nivel cultural de nuestro pueblo
  101. Dotación de las bibliotecas públicas del país
  102. Creación del programa Simóncito para atender a los niños desde antes de nacer
  103. Recuperación de más de 10.000 planteles educativos
  104. Dotación de todos los preescolares rurales, indígenas y fronterizos
  105. Creación de 75.000 bibliotecas de aula
  106. Creación de más de 6.000 escuelas bolivarianas
  107. Pago de todos los pasivos de los maestros y aumento sustancial de sueldo
  108. Pago de todas las deudas con profesores, médicos y jubilados
  109. 108. Todos los liceos pasados a bolivarianos para mejorar la calidad de la educación media
  110. Jubilación a maestros de las escuelas católicas Fe y Alegría que en 50 años no habían recibido jubilación, ni siquiera aguinaldos
  111. Recuperación por PDVSA de más de 26.000 millones de dólares en la renegociación petrolera.
  112. Creación de los Distritos Sociales de PDVSA para asistir a cientos de comunidades en el país
  113. Inauguración de Mega Aldea Universitaria en Valles del Tuy.
  114. Plan penitenciario que contempla la construcción de ciudades penitenciarias a fin de resolver la problemática de las cárceles
  115. Disminución en 8,13% de la deuda de la República.
  116. Creación y desarrollo de la Misión Ciencia
  117. Creación del CIGMA.
  118. Extensión del período de lactancia materna que obliga a los empleadores a darle más semanas a las madres para dedicar a amamantar a su niño(a)
  119. Red Nacional de Radioterapia, equipada con equipos traídos de Argentina en intercambio por fulloil, la red está conformada por 19 centros
  120. Creación y desarrollo de Ruedas de Negocios con varios países que han traído inversión al país
  121. Unidad de Cobalto de Radioterapia y Medicina Nuclear en Barquisimeto
  122. Planta Láctea Cantón en Barinas
  123. Empresa cogestionaria INVEPAL
  124. Vía expresa Pampatar-Juan Griego-La Asunción en Nueva Esparta
  125. Remodelación y construcción de estadios para la Copa América 2007
  126. Plan nacional de gasificación, gas directo para todas las comunidades.
  127. Viviendas para los damnificados de la tormenta Brett, del terremoto de Cariaco
  128. Plan nacional de turismo que responde a las características de nuestro país para mostrar las bondades de nuestra naturaleza al tiempo que la protegemos
  129. Creación de Redes de Innovación Productiva dentro de la Misión Ciencia para agrupar a nuestros creadores.
  130. Creación de Ciudad Jesús Enrique Lozada en asociación con la Universidad del Zulia en el estado del mismo nombre
  131. Declaratoria de inamovilidad laboral, para impedir despidos
  132. Garantía de atención gratuita y suministro de medicamentos a enfermos de VIH
  133. Creación de Ciudad del Cine
  134. Proyecto Orinoco Magna Reserva, Bloque 7.
  135. Programa de Medicina Integral Comunitaria que graduará 10.000 médicos en esa área
  136. Salvación, rescate y mejoramiento del Instituto Venezolano de los Seguros Sociales
  137. Creación de un nuevo Servicio Nacional de Salud encabezado por Barrio Adentro 1
  138. Reinauguración, es decir, reacondicionamiento de importantes liceos en la capital, tales como: Luís Espelozín, Gran Colombia, República de Bolivia, Agustín Aveledo, Andrés Bello, algunos otros y escuelas técnicas.
  139. Expulsión de las Nuevas Tribus que estaban conquistando para el Imperio a nuestros indígenas y robando secretos ancestrales
  140. Apertura del teatro Teresa Carreño, La Estancia y el Centro de Arte Rómulo Gallegos a toda la población con obras nacionales e internacionales, hoy en día el teatro se auto-financia y todo nuestro pueblo dispone de tarifas que le facilitan el acceso
  141. Red de Casas de Alimentación para personas en necesidad
  142. Programa de sustitución de ranchos por viviendas (SUVI).
  143. Nuevo viaducto Caracas-La Guaira, se entregará en primer trimestre 2007
  144. En construcción la nueva autopista Caracas-La Guaira
  145. Recuperación del puerto de La Ceiba en el estado Trujillo, este puerto es importante para sacar el petróleo de Tomoporo y producción agrícola y ganadera de esa región
  146. Apoyo y desarrollo del deporte nacional que ha conducido a ganar más medallas por ciclo olímpico que en cualquier etapa de la 4ª República, pero más todavía, que conduce a la preparación física de nuestro pueblo
  147. Desarrollo de plan de independencia alimentaría que liberará al país de importar el 70% de alimentos como ha ocurrido y ocurre todavía
  148. Política definida de defensa del ciudadano con la promoción de una nueva cultura para los cuerpos policiales, para acabar con la impunidad, las protestas de la comunidad se dialogan, no se reprimen
  149. Recuperación del Patrimonio Cultural en todo el país
  150. Combate definido y contundente al narcotráfico y liberación de nuestro país del espionaje de la DEA
  151. Limpieza en la ONIDEX donde ahora, aun cuando todavía existe corrupción, ésta está siendo quebrada
  152. Cedulación de toda la población
  153. Acuerdos para la construcción de gasoducto suramericano
  154. Construcción de la interconexión de gas oriente-occidente (ICO)
  155. Acuerdo con Colombia para suministro mutuo de gas de acuerdo con las necesidades de ambos países
  156. Plan de desarrollo de diferentes ejes para ocupación del territorio nacional, ejes norte-llanero, por ejemplo
  157. Eliminación de cobro de matrículas en los colegios del estado
  158. Crecimiento del sector automotriz en 123.7% en 7 años
  159. Misión Madres del barrio para apoyar a 200.000 madres con dificultades económicas
  160. Misión árbol que contempla la siembra de 20 millones de árboles en 2006 y está en plena realización
  161. Tenemos permanente información semanal mediante Aló Presidente y otros
  162. Rescate de la identidad, la cultura y el arte del país
  163. Aprobación por la OEA de la Carta Social de las Américas propuesta por nuestro país
  164. Junto con Uruguay, Venezuela es el país donde más se aprecia la democracia, logro de Hugo Chávez pues antes de 1998, Venezuela figuraba casi de último
  165. Derrota, en la conferencia de Quito, de la proposición de Estados Unidos de convertir a las Fuerzas Armadas latinoamericanas en policías
  166. Recuperación del Instituto Autónomo Ferrocarriles del Estado (IAFE)
  167. Plan ferrocarrilero nacional, en ejecución
  168. Creación del Sistema de Democratización del Empleo (SISDEM) de PDVSA lo que impide la venta de puestos petroleros
  169. Se acabó la solidaridad automática, si un funcionario maltrata a un ciudadano, se le somete a la justicia, ejemplos los casos Kennedy y La Paragua
  170. Por primera vez en la historia de Venezuela se respeta la división de poderes, cada poder practica su autonomía
  171. Venezuela ha diversificado sus proveedores en el mundo en todos los ámbitos
  172. Logro de una posición respetable para Venezuela en el concierto mundial de naciones
  173. Baja de las tasas de interés lo cual presionó el gobierno a los banqueros
  174. Plan ahorro de energía, cambiando luz amarilla por luz blanca
  175. Recuperación de la majestad presidencial, ayer cuando un presidente hablaba la gente apagaba el radio, hoy, hay millones de personas que sintonizan el discurso presidencial
  176. Subió la esperanza de vida al nacer a 73 años
  177. Más de 200 mil nuevos bachilleres graduados en la Misión Ribas
  178. Más de 800 nuevos técnicos superiores graduados en la Universidad Bolivariana de Venezuela
  179. Plan nacional de siembra de la caraota, para liberar a nuestro país de importar ese rubro
  180. Formación de entrenadores deportivos integrales mediante programa de intercambio con Cuba
  181. Salida de los estados Sucre y Trujillo de la posición de más pobres a estados en desarrollo, gracias a la combinada acción de los gobiernos de esos estados con el gobierno nacional
  182. Creación de empresa mixta con China para fabricar computadoras, ya se han entregado 20.000 de esas computadoras fabricadas en China, antes de fin de 2006 se comenzarán a producir en Venezuela
  183. Autopista Charallave-Ocumare que será inaugurada en enero 2007
  184. Creación por CVG-Telecom de 26 centros pilotos para telefonía en sitios donde no existe
  185. Creación de fábrica de fibra óptica.
  186. Trece trimestres seguidos de crecimiento de la economía.
  187. Posicionamiento de nuestro país en varias organizaciones internacionales como la presidencia del grupo parlamentario latinoamericano y en el desplazamiento de los adecos-cetevistas en la OIT, presidencia de la Organización Latinoamericana de Gobiernos Intermedios, presidencia del Parlatino
  188. Bajón del índice de desempleo a un dígito
  189. Éxitos de la misión Negra Hipólita: 13 medallas traen deportistas rescatados por Negra Hipólita
  190. Construcción de la primera Clínica Popular Indígena, está en Apure, además se construye una extensa red de diez ambulatorios para los indígenas.
  191. Creación de la Zona Industrial de Palavecino, estado Lara
  192. Democratización de la información mediante la creación y desarrollo de cientos de medios alternativos
  193. Aprobación de la Ley de responsabilidad social en radio y televisión
  194. Recuperación del programa Gas Natural para Vehículos
  195. Atención permanente y prioritaria a damnificados, único gobierno que ha hecho eso en la historia de Venezuela
  196. Más de 3 millones de niños y niñas participaron en la selección de los atletas de los juegos deportivos escolares 2006, nunca esto había ocurrido
  197. Hoy la economía venezolana se sostiene no sólo sobre el petróleo, sino que también sobre el justo pago de impuestos por la acción de un SENIAT serio y organizado y de los intereses que aporta el Banco del Tesoro y operaciones de compra de bonos de países amigos con lo cual hemos ganado algún interés financiero
  198. Aumento del consumo de alimentos por los venezolanos y hasta se dan gustitos, según dijo CONSECOMERCIO, los sectores de la D y de la E
  199. En los Olivitos, estado Zulia, la población del ave flamencos del caribe, especie amenazada de extinción, aumentó a 6700, la mayor reproducción en los 20 años de existencia de ese centro de protección
  200. Solución al problema de cupo universitario con la extensión de la UNEFA, la creación de la Universidad Bolivariana de Venezuela, creación de más tecnológicos, aumento del cupo en la Universidad Simón Rodríguez y otros entes universitarios
  201. Creación de la primera escuela robinsoniana técnica petroquímica y agroambiental de Venezuela
  202. Creación de 255 escuelas técnicas donde estudian 203 mil alumnos, la meta es llegar a 500 escuelas técnicas para 500 mil alumnos
  203. El gobierno más demócrata que ha tenido Venezuela, con mayor libertad de expresión, sin persecución por ideas políticas
  204. Eliminación del Impuesto al Débito Bancario
  205. Creación del Banco de Desarrollo (BANDES)
  206. Creación de BANDES Uruguay
  207. Creación del Banco del Sur
  208. Inauguración de PDVAL producción y distribución de alimentos.
CAMARADAS: TIENEN TODA LIBERTAD PARA REDIFUNDIR ESTA INFORMACION. ES URGENTE Y NECESARIO…

Chávez "reinvindicado" luego de que el Vaticano declarara que "ser rico es pecado"

20080313060706-chavez.jpg

Tomando información de EFE y La Voz de Galicia.

Por: Yvke Mundial Fecha de publicación: 12/03/0812 de Mar de 2008.

El Presidente Hugo Chávez, manifestó este martes sentirse "reivindicado" por la cúpula de la religión católica luego de que ésta declarara siete nuevos pecados, uno de los cuales es "ser rico"."El Vaticano señala como pecado dañar el medio ambiente, drogarse o ser rico (...).

El Vaticano me reivindica, me siento reivindicado por El Vaticano", expresó Chávez de forma jocosa durante un acto con estudiantes de Medicina Integral Comunitaria, trasmitido en cadena nacional.El gobernante recordó que hace unos años aseveró que "ser rico es malo", lo que provocó severas reacciones de medios de comunicación privados y el empresariado. "Me cayeron encima los ricos", dijo Chávez, explicando que ellos manipularon esa expresión para dar a entender que el Presidente venezolano quería que todos fueran pobres."Yo nunca he dicho que ser pobre es bueno (...). La idea es que vivamos todos en un digno nivel de vida", afirmó el líder socialista, quien reiteró que su Gobierno revolucionario de nueve años ha avanzado mucho en el combate contra la pobreza. "Todos los capitalistas son unos pecadores, porque el capitalismo genera pobreza, injusticia y desigualdad social", expresó el primer mandatario.

Los siete nuevos "pecados sociales" Según publicó el diario oficial del Vaticano "Osservatore Romano", los nuevos pecados son:

* No realizarás manipulaciones genéticas.

* No llevarás a cabo experimentos sobre seres humanos, incluidos embriones.

* No contaminarás el medio ambiente.

* No provocarás injusticia social.

* No causarás pobreza.

* No te enriquecerás hasta límites obscenos a expensas del bien común.

* No consumirás drogas.

Quien cometa estos pecados "irá al infierno", según dice la doctrina de esa religión. En una entrevista titulada "Nuevas formas de pecado social", el obispo Gianfranco Girotti, encargado de hacer publica la nueva lista, explica que "los pecados de la actualidad tienen una resonancia social además de una individual". "Es más importante que nunca prestar atención a nuestros pecados", concluye.Chávez ofreció esas declaraciones en el acto de bienvenida de médicos venezolanos que culminaron estudios de Medicina Integral Comunitaria en la Cuba, celebrado en el Teatro Municipal de Caracas, en el casco histórico de la capital venezolana.

13/03/2008 01:07 abriendocaminos Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

REVISIÓN DE LAS PROPUESTAS DE PROYECTOS DE LOS AMBIENTES “ABRIENDO CAMINOS” EL CARDÓN-LAS MARGARITAS Y “BRISAS DE PARAGUANA” JOSE LEONARDO CHIRINOS.

REVISIÓN DE LAS PROPUESTAS DE PROYECTOS PRESENTADOS POR LOS ACTIVADORES  DE LOS AMBIENTES “ABRIENDO CAMINOS” EL CARDÓN-LAS MARGARITAS  Y “BRISAS DE PARAGUANA” JOSE LEONARDO CHIRINOS.

PROPUESTA

ÁMBITO DE ACCIÓNACTIVADOR(ES)RESPONSABLESEDS
FORTALECER EL PROCESO EDUCATIVO DEL ACOMPAÑAMIENTO COLECTIVO DEL BARRIO LAS MARGARITASBARRIO LAS MARGARITAS-JOSÉ GUTIÉRREZ-YUGLEIDIS ÁVILA-ESTELA NOVOA-MARIA G. GUANIPAABRIENDO CAMINOS
SECTOR LA ESMERALDANURYS AMAYA
PROMOVER ESPACIOS DE ESTUDIOS Y DISCUSIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN ESPECIAL INTEGRADA A LA SOCIEDAD DIRIGIDA A LOS EDUCADORESEL CARDÓN NORIELA URDANETA
UTILIZAR LOS ESPACIOS ABIERTOS DE LA PLAZA DEL CARDÓN PARA FORTALECER LOS VALORES Y COSTUMBRES DE LA COMUNIDAD; AUTOESTIMA, CONCIENCIA CIUDADANA E IDENTIDAD CULTURAL DE EL CARDÓNLILIA VENTURA
FOMENTAR EL INTERÉS COLECTIVOA TRAVÉS DE LAS ARTES PLASTICASCOMO HERRAMIENTA PARA DIVULGAR EL CONOCIMIENTO Y FORTALECER EL PODER COMUNAL EN EL SECTOR EL CARDÓNJULIO SANDREA
FOMENTAR EL INTERÉS COLECTIVOA TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVACOMO HERRAMIENTA PARA DIVULGAR EL CONOCIMIENTO Y FORTALECER EL PODER COMUNAL EN EL SECTOR EL CARDÓNDANNY HERNÁNDEZ
FOMENTAR EL INTERÉS Y CONTRIBUIR EN LA ORGANIZACIÓN COMUNITARIA A TRAVÉS DEL CENTRO EDUCATIVO CULTURAL Y DEPORTIVOURBANIZACIÓN LAS MERCEDESFREDDY ROMERO
(DIAGNOSTICO)-FALTA DE CONSEJOS COMUNALES.-PRESENCIA DE NIÑOS ESPECIALES-REACTIVACIÓN AL USO DE BIBLIOTECACOMUNIDAD JOSE LEONARDO CHIRINOS-ELSA POLO -YENIFER MELENDEZ-NELYS MORENO BRISAS DE PARAGUANA

Estructura General de Monografías

POR: DANNY HERNANDEZ

1.- Portada: Título del trabajo, nombre del activador, nombre del facilitador.

2.-Introducción-Introducción general del tema.-Introducción de la problemática que guía la elaboración del trabajo (si se da el caso).-Propósito general del trabajo.-Relevancia.

3.-Desarrollo del tema.Aquí se desarrolla el tema escogido, tratando de ser lo más ordenado posible, utilizando una línea argumentativa coherente, y usando títulos y sub-títulos para lograr una mejor organización del texto.

4.-Conclusión.

5.-Reflexión final.

6.-Bibliografía.

 Extensión mínima: 20 páginas Extensión máxima: 40 páginas.

 Letra: Times New Roman, tamaño 12. Espaciado 1,5.

16/03/2008 04:02 abriendocaminos Enlace permanente. CULTURA EN CURSO No hay comentarios. Comentar.

Orientaciones generales para el llenado de la planilla de planificación del programa Cultura en Curso

Por: Danny Hernández.

Ésta planilla está compuesta de dos partes, una primera hoja denominada ANEXO “A”, donde se describe la actividad a realizar, y una segunda denominada ANEXO “B”, que corresponde al listado de asistentes a la actividad. En el ANEXO “A”  se debe indicar: 

  1. Los datos de identificación de la actividad, referidos al eje temático que se aborda en la misma, la fecha de ejecución, el nombre y tipo de la actividad, especificando si se trata de un taller, conversatorio, foro, curso, entre otras. Se debe indicar igualmente el equipo de sistematización, el facilitador, la duración, el número de asistentes, el nombre de la comunidad, el estado, el municipio y la parroquia.

  1. Los objetivos de la actividad. En este ámbito se debe describir el, PARA QUÉ de la actividad, es decir, lo que se espera obtener como resultado. Cabe destacar que dichos objetivos deben estar siempre relacionados con la intención educativa del eje temático a abordar. Cada objetivo debe comenzar con un VERBO EN INFINITIVO (verbos en terminaciones, ar, er, ir, ejemplo: Desarrollar, Promover, Discutir, etc.). De igual manera los objetivos deben ser CONCISOS Y CLAROS, no deben prestarse a confusión sobre lo que se espera de la actividad; y en relación con la cantidad de objetivos, ésta depende de lo que se pretenda que los participantes modifiquen/desarrollen con la realización de la actividad. Sin embargo, estos deben ser REALISTAS, es decir, cuando comenzamos a redactarlos, debemos pensar que vamos a generar todas las condiciones necesarias para que se produzca el aprendizaje.

Ejemplo:

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Generar un espacio para la construcción colectiva de saberes en relación a las manifestaciones culturales que sustentan la identidad venezolana

  1. Los contenidos. En relación a los contenidos se debe manifestar el conjunto de saberes que se pretenden abordar en la actividad, para el logro de los objetivos.

Ejemplo:

CONTENIDOS
- Conceptos básicos de cultura y patrimonio cultural. - Diversidad cultural e interculturalidad- Relación entre patrimonio y proceso histórico

  1. Las estrategias metodológicas. Están referidas a las acciones que se desarrollarán en la actividad para que las y los participantes alcancen los aprendizajes, estas pueden ser exposiciones orales, demostraciones, proyecciones /observación de material audiovisual, lecturas dirigidas, trabajos grupales, dinámicas grupales, y dramatizaciones, entre otras.

Ejemplo:

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
-         Lluvia de ideas.-         Exposición oral-         Proyección de material audiovisual.

  1. Los recursos y la bibliografía utilizada. En esta columna se debe describir en primer lugar el conjunto de personas, bienes materiales, financieros y técnicos que se utilizaran para alcanzar los objetivos de la actividad; y en cuanto a la bibliografía utilizada, se deben enumerar todos y cada uno de los materiales bibliográficos utilizados para el abordaje del contenido, se debe expresar además el nombre de la obra y el autor. 

Ejemplo:

RECURSOS Y BIBLIOGRAFIA UTILIZADA
-          Rotafolio, laminas de papel, marcadores, fotografías, revistas, periódicos, televisor, reproductor de DVD y videos documentales.-           AUTORES VARIOS. (2004) Aportes Culturales a la Venezolanidad. Fondo editorial IPASME. Venezuela.-          HERNANDEZ, Cruz. (2003). Promoción Cultural. UPEL. Venezuela.

  1. Las características de la población atendida. Se debe indicar si la población atendida forma parte de un consejo comunal o de alguno de los comités que le son parte (comité de cultura, de educación, de madres, entre otros), de una cooperativa, así como cualquier otra organización social y política. De igual manera se debe indicar su nivel educativo, si pertenecen a alguna de las misiones, si son personas con alguna necesidad especial de aprendizaje o son personas con discapacidad.

  1. Los datos de las y los activadores responsables de la actividad. En este ámbito se debe indicar los nombres y apellidos, cedula de identidad, teléfonos y correo electrónico. Esta información debe ser de manera legible.

  1. Las evidencias de aprendizaje, corresponden a aquellas evidencias que permitan valorar el aprendizaje adquirido por la comunidad, a través del desarrollo de la actividad, tales como: fotos, documentos escritos, entrevistas y videos documentales, entre otros.

 En el ANEXO “B”  se debe indicar: 

  1. Los datos de identificación de la actividad, referidos al nombre de la actividad, fecha de realización, duración, número de asistentes, nombre de la comunidad, el estado, el municipio y la parroquia.

  1. Los datos de las y los participantes. En este ámbito se indican los nombres y apellidos, cedula de identidad y firma de las personas asistentes en la actividad. Cabe destacar que dicha información se debe exponer de manera legible y sin ningún tipo de enmiendas.
16/03/2008 23:35 abriendocaminos Enlace permanente. CULTURA EN CURSO No hay comentarios. Comentar.

Presidente Chávez lanzó Misión José Gregorio Hernández

Por: Agencia Bolivariana de Noticias (ABN) - Fecha de publicación: 15/03/08

Caracas, 15 Mar. ABN.- El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, realizó el lanzamiento este sábado de la Misión Dr. José Gregorio Hernández, que tiene como fin hacer un censo nacional para conocer el número exacto de personas con discapacidad y con enfermedades genéticas.Durante el acto realizado desde el Teatro Municipal de Caracas, el mandatario señaló que aunque este día es el lanzamiento, 'esta misión nació hace casi un año, el 24 de julio'.El presidente Chávez dijo que las personas con discapacidad son personas mucho más valiosas, 'esperemos que no quede ninguno más por allí excluido y marginado'.Le dio las gracias a los consejos comunales que participan en esta misión social, y dijo: 'Debemos seguir con la gran misión de construir la patria socialista'. El Jefe de Estado venezolano señaló que se ha bautizado esta misión con el nombre del 'médico del pueblo', dada su trayectoria a favor de la salud de los pobres y considerando el hecho de que José Gregorio Hernández 'es un santo para nuestro pueblo'.Respecto al alcance de esta misión, refirió que se visitó a toda la población de los estados Miranda, Delta Amacuro, Zulia y Barinas para completar un registro total de 83 mil 300 personas con algún tipo de discapacidad o enfermedad genética al tiempo que informó que dicho registro se extenderá por todo el territorio nacional. Esta misión se caracteriza por dar atención médica casa por casa a las personas, con el fin de garantizar la salud integral del Estado Revolucionario. La misión José Gregorio Hernández representa el avance de la misión Barrio Adentro, desde el punto de vista médico social. El Jefe de Estado estuvo acompañado por los ministros del Poder Popular para la Salud, Jesús Mantilla; la ministra del Poder Popular para la Participación y Protección Social, Erika Farías; el ministro del Poder Popular para la Educación, Adán Chávez; entre otros altos funcionarios del Gobierno.

DONDE DIGA IRAK PONGA EUROS

¿Cuál fue el móvil de la ocupación de Irak? ¿Tendrá relación con la debilidad del dólar frente al euro?

Para el 19 Marzo - Jornada Internacional Contra la Ocupación de Irak [ver]  

SHERLOCK Hola. Me presento. Soy el famoso detective Sherlock Holmes. Como siempre, he sido invitado para investigar un crimen.

WATSON Y yo soy el infaltable Watson, ayudante de Sherlock.

SHERLOCK Hoy, mi querido Watson, se cumple un año más de la invasión de Irak.

EFECTO RUIDOS DE GUERRA

SHERLOCK Hasta la fecha, se calculan 700 mil civiles muertos, un país arrasado, destruido. Ahora bien, siempre que hay un crimen, debemos preguntarnos por la motivación secreta que tuvo el criminal.

WATSON En este caso, el criminal fue Estados Unidos.

SHERLOCK Reflexiona, amigo Watson. ¿Cuál pudo ser el móvil de la invasión de Irak? ¿Qué se esconde detrás de esa guerra sucia?

WATSON Bueno, los gringos dicen que fue para acabar con el dictador Saddam Hussein.

SHERLOCK No puede ser, Watson, porque dictadores hay en muchos países del mundo. (BAJA VOZ) Además, si de dictadores se trata, Estados Unidos tendría que haberse invadido a sí mismo para derrocar a su presidente, el sicópata George W. Bush.

WATSON Dicen que invadieron Irak para encontrar armas nucleares, armas químicas…

SHERLOCK Más seriedad, Watson. Ese cuento de las armas de destrucción masiva no se lo cree ni la abuela de Caperucita. Irak no tenía esas armas y eso lo sabía Bush y sus aliados británicos. ¿Por qué, cuál fue el móvil de la invasión a Irak?

WATSON (MEDIA VOZ) Lo que todos dicen, Sherlock, es que Estados Unidos quería quedarse con el petróleo iraquí.

SHERLOCK Es cierto… Pero si ése fuera el único motivo, hubieran podido comprar petróleo a un precio razonable y se ahorraban el costo de la guerra.

WATSON ¿Y entonces?

SHERLOCK Mi olfato de detective me dice que aquí hay otro gato encerrado.

WATSON ¿A qué te refieres, Sherlock?

SHERLOCK Escucha este dato, Watson.

CONTROL GOLPE MUSICAL

PERIODISTA En noviembre del 2000, Irak cambió sus reservas monetarias que tenía en dólares… a euros, la moneda europea.

CONTROL GOLPE MUSICAL

WATSON No entiendo, Sherlock. He dormido mal y mi cabeza está confusa.

SHERLOCK Ese atrevimiento de Saddam Hussein resultaba peligrosísimo para la economía norteamericana. Más que por la cantidad del dinero cambiado, era por el mal ejemplo que comenzaba a contagiarse. Pocos meses después de Irak, Corea del Norte también se pasó al euro. Irán también puso sus reservas en euros.

WATSON Un momento, Sherlock… Irak, Irán, Corea del Norte... ¡los países que Estados Unidos calificó como “el eje del mal”!

SHERLOCK ¿Te das cuenta, Watson? Ese es el verdadero “mal” que temen los norteamericanos. Porque Irán ha decidido vender su petróleo en euros. Y Venezuela propone sustituir el dólar por otras monedas. También Rusia y China están hablando de hacer lo mismo.

WATSON Entonces, si entiendo bien, la guerra contra Irak fue una presión de Estados Unidos para impedir ese cambalache de monedas.

SHERLOCK Exactamente. Porque el dólar está bajando y el euro subiendo. Porque la economía norteamericana está enferma. Estados Unidos se ha convertido en el mayor deudor del mundo. Compran más de lo que venden. En Argentina, por mucho menos que eso, hubo una devaluación escalofriante.

WATSON ¿Y por qué no ocurre esa devaluación en gringolandia?

SHERLOCK Porque el dólar todavía es el patrón monetario. Los Estados Unidos le dan a la maquinita, imprimen esos papelitos verdes que llamamos “dólares” y con eso pagan y con eso compran.

WATSON (VOZ MISTERIO) ¿Y qué pasaría, Sherlock Holmes, si los países, uno a uno, especialmente los países petroleros, dejan el dólar y se pasan al euro?

SHERLOCK El dólar se desplomaría como una guanábana. Estados Unidos tendría una crisis, un crack peor que el de los años treinta. Y todo indica que a eso vamos. Es sólo cuestión de tiempo.

WATSON ¿El fin del imperio del dólar, entonces?

SHERLOCK Elemental, mi querido Watson. 

Juan Agulló, Donde diga Irak, ponga euros, www.rebelion.org/internacional/030411agullo.htm

Firma de actas en abriendo caminos

20080317081053-12.jpgAl fin este equipo pudo con orden firmar las actas de aprobación de los ejes del ámbito común indispensable.Para esta experiencia se tomó en cuenta errores anteriores para la ejecución de esta actividad importante. Asimismo en este día, Durante la tarde se realizaron jornadas dinámicas de reflexión en torno al eje Elementos sociales, políticos y económicos. Asimismo descubrimos debilidades en equipos donde un líder arrastra al resto sin permitir la participación de todos, o donde todos ponen el poder en un solo líder.Después del refrigerio se hizo una actividad en el marco de un sistema liberador y humanista, propio de la familia que formamos activadoras y activadores.

Evaluacion de los Proyectos de Aprendizajes.

20080318015316-s2020005-1.jpg

MINUTA DE SISTEMATIZACION

Hoy doce de marzo del dos milo ocho nos reunimos los activadores del EdS "ABRIENDO CAMINOS"; a las 2:45pm iniciando la actividad, con varios comentarios sobre el estado de los proyectos de aprendizajes. En este ambiente sistematizan dos equipos Abriendo Caminos de Las Margaritas-El Cardón y Brisas de Paraguaná del sector José Leonardo Chirinos en el sabino. Se asigno el rol de secretario al activador Freddy Romero. La facilitadora Sonia Yánez, dio excusas por que la tutora Juana Medina NO pudo asistir al evento por encontrarse mal de salud, y que sin embargo envió materia para la revisión, rectificación y reimpulso; entre los cuales están:

  • Articular un recuento de todas las actividades realizadas en mi comunidad.
  • ¿Como nos vemos como equipo?
  • Ordenar las ideas hasta hoy como activador.
  • Constituir más activadores (aliados) en el sector donde vivo.
  • Construir una estructura cultural en nuestro sector(danza, teatro, música, artes plásticas).
  • Responde lo que estoy haciendo en este momento social e histórico, el ¿para que?
  • ¿Demuestro lo que he hecho?
  • ¿Tengo potencial?

Estas revisión esta pendiente para el próximo encuentro. También informo que enviaron un correo, de la unidad de estudios de pregrado, donde se daban orientaciones en lo que respecta al llenado de la planilla del programa cultura en curso, esto motivado a que presentan debilidades en el envió de la información como en el llenado de la planilla; como mala utilización de verbos en la redacción de los objetivos, confusión de contenidos con objetivos, falta de claridad en cuanto alas estrategias metodologícas, entre otras.  A continuación se dio inicio al ciclo evaluativo de los proyectos de aprendizajes.

JOSÉ: explico su progreso y comento sobre su propuesta que es; “FORTALECER EL PROCESO EDUCATIVO DEL ACOMPAÑAMIENTO COLECTIVO DE LA COMUNIDAD”, en los actuales momentos esta en la etapa de propuesta apenas.

DANNY: sugiere que el titulo sea mas especifico con respecto al espacio y el tiempo para que el proyecto no se alargue tanto.

YUGLEIDIS: comenta que han tenido más receptividad en el barrio las margaritas que en la propia urbanización las margaritas, por lo que establecerán el barrio como ámbito de acción.

JOSÉ: comento además que debemos transformarnos nosotros para poder lograr la transformación social de las comunidades.

NURYS: expuso la problemática presentada en la comunidad La Esmeralda, ya que el consejo comunal que se había conformado se desintegro, por que la mayoría de los integrantes tenían solicitudes de vivienda y fueron reubicados a otros sectores y que por lo tanto  quedo la necesidad de fomentar y crear otro consejo comunal, lo que significa que su proyecto se basara en la formación y acompañamiento de el mismo.

FREDDY: comenta que esta trabajando en el consejo comunal las mercedes y ocupa la vocería de cultura, comento además que el mes pasado realizo en ese sector un festival deportivo cultural conjuntamente con la elección de la reina, para los días del el carnaval, y que la experiencia, dentro de esa actividad fue muy buena, de allí surge la idea de fomentar dentro de el consejo comunal su proyecto que lleva por titulo  fomentar el interés  y contribuir en la organización  comunitaria a través de el centro educativo cultural y deportivo en la urbanización Las Mercedes.

JULIO SANDREA, comento su ingreso mediante voto en asamblea de ciudadanazos, al Consejo Comunal “Coopelcardon” de la comunidad de El Cardón, en la secretaría del banco comunal en sustitución de la profesora Leonor Gonzáles quien se retira, por mudarse de la comunidad.

DANNY: informo sobre el avance tecnológico dentro del equipo e informo de la creación del blog cuya dirección es http://abriendocaminos.blogia.com y el correo electrónico: misioncultura_abriendocaminos@Hotmail.com. Como parte de la inclusión de la Tecnología de la Información y la Comunicación. (Tic) aplicadas a los ambiente.

NORIHELA: manifiesto que su proyecto se encuentra en la etapa de propuesta  y lleva por titulo “PROMOVER ESPACIOS DE ESTUDIO Y DISCUSION  SOBRE EDUCACION ESPECIAL INTEGRADOS A LA SOCIEDAD”. También mostró que este proyecto esta basado en la formación de espacios para alumnos con necesidades especiales y/o desertores del sistema educativo convencional y que se ven en la necesidad de culminar la educación primaria con un oficio o arte para trabajar. Comento que dentro de la especialidad de educación especial existen siete ámbitos; por lo que se estableció la necesidad de especificar con cual va a enfocar el proyecto. LILIA: informo que su proyecto esta enfocado a utilizar los espacios abiertos de la plaza de el cardón para fortalecer los valores y costumbres de la comunidad. Autoestima, conciencia ciudadana e identidad cultural de la comunidad El Cardón.

NELYS: comento que los activadores de El cardón hablan de proyectos  cuando ellos  tienen problemas que pudiesen que sean invadidos de colonias árabes y de distintas nacionalidades motivados al aje de la zona libre y que puede que eso no sea perdurable.

ELSA: comenta que en el cardón hay personas que pelean por tierras que nunca les han dado uso alguno, y que en los actuales momentos el liceo de El Cardón no cuenta con terreno para la construcción del mismo.

NELYS: comenta que el sector José Leonardo chirinos, en el sabino ya comenzaron con el censo para promover el consejo comunal de ese sector, y la comunidad esta muy receptiva, comento también que existen aproximadamente un 20% de niños con necesidades especiales, que también hay una propuestas de rescate de una biblioteca que según pertenece a la Red de Bibliotecas Nacional, adscritas al ministerio de la cultura.Manifestó también que dentro de la aplicación del censo han tratado los temas de algunos ejes temáticos. y que se encuentran en la fase de diagnostico y la reactivación del antiguo consejo comunal.

ESTELA: manifestó que la semana pasada no pudo asistir por encontrase en caracas en un congreso de turismo de el cual obtuvieron muchos conocimientos en lo que a turismo se refiere, quedando seleccionadas como promotoras de turismo a nivel municipal, esta actividad se denomino 1er encuentro de promotores turísticos en el cual también participo la activadora Nurys.

JULIO: hizo entrega al vocero Danny de los ejes de aprendizaje por proyectos y proceso políticos e históricos de Venezuela para que se lo entregara a la facilitadora Sonia Yánez.

Positivo:

  • Se logro evaluar los proyectos y se realizaron correcciones a los mismos.

Negativo:

  • Más concentración al momento de sistematizar en el ambiente.

Se cerró sesión a las 6:30pm.

EQUIPO DE SISTEMATIZACIÓN ABRIENDO CAMINOS Y ACTIVADORES APOYAN LA CONTRUCCION DE CENTRO DE NEFROLOGIA PEDIATRICA.

20080331040316-30-03-08-20472.jpg

Como aporte al trabajo voluntario con las comunidades organizadas, El activador y artista plástico Julio Sandrea, realizo el estampado de tres pancartas, en apoyo a la construcción de CENTRO DE NEFROLOGÍA INFANTIL DE PARAGUANÁ, proyecto bandera de la organización FUSAREP.
Estas pancartas estarán colocadas en diferentes sectores de la Comunidad El Cardón, con el objetivo de buscar el apoyo entre los vecinos de estas comunidades y que a su vez sirva de estimulo en el noble trabajo que viene realizando esta fundación.
Es de resaltar el apoyo brindado por los distintos Consejos Comunales de la Comunidad El Cardón, para esta actividad.

REALIZADA JORNADA DE TRABAJO COMUNITARIO EN EL SALÓN PARROQUIAL POR LA CASA DE LA CULTURA EL CARDÓN.

20080331041928-i-jornada-de-trabajo-comunitario.jpg

Este fin de semana el personal de la casa de la cultura el cardón realizó una jornada de trabajo comunitario, en las instalaciones del salón parroquial, donde funciona actualmente su sede.
La misma estuvo comprendida en la siembra de plantas en las afueras, así como la reparación de bancos y mesas, también se contó con la ambientación de los parabanes, que allí se encuentran.
Esta actividad permite mejorar las condiciones de trabajo de las coordinaciones que actualmente funcionan en este espacio.
Se contó con la colaboración y la participación de los ciudadanos; Alejandro Hernández y Gustavo Hernández, ambos vecinos de esta comunidad, y que aportaron sus conocimientos y manos de obra en la reparación de bancos, mesas y trabajo de albañilería respectivamente.
Quedando pendiente, para otra jornada el embellecimiento de la fachada principal.

Cabe destacar la participación de los activadores de la misión cultura Julio Sandrea y Danny Hernández en esta actividad, quienes colaboraron con la siembre de plantas así como la preparación de paredes externas para que posteriormente sean pintadas.

30/03/2008 23:24 abriendocaminos Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

ACTIVADORES CULTURALES DE ABRIENDO CAMINOS PARTICIPARON EN JORNADA DE TRABAJO COMUNITARIO EN EL SALÓN PARROQUIAL POR LA CASA DE LA CULTURA EL CARDÓN.

20080331043712-i-jornada-de-trabajo-comunitario3.jpg

Los activadores Julio sandrea y Danny Hernández, participaron en una jornada de trabajo comunitario organizada por la Casa De La Cultura El Cardón.La misma estuvo comprendida en la siembra de plantas en las afueras de el salón parroquial, así como la reparación de bancos y mesas, también se contó con la ambientación de los parabanes, que allí se encuentran.Esta actividad permite mejorar las condiciones de trabajo de las coordinaciones que actualmente funcionan en este espacio.Se contó con la colaboración y la participación de los ciudadanos Alejandro Hernández y Gustavo Hernández, ambos vecinos de esta comunidad, y que aportaron sus conocimientos y manos de obra en la reparación de bancos, mesas y trabajo de albañilería respectivamente.Quedando pendiente, para otra jornada el embellecimiento de la fachada principal.

30/03/2008 23:37 abriendocaminos Enlace permanente. sin tema Hay 2 comentarios.

Blog creado con Blogia. Esta web utiliza cookies para adaptarse a tus preferencias y analítica web.
Blogia apoya a la Fundación Josep Carreras.

Contrato Coloriuris